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開(kāi)學(xué)飲水安全政策與管理?xiàng)l例深度解讀

2024-08-29,星期四

隨著新學(xué)期的開(kāi)啟,校園飲用水安全再次成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。為確保廣大師生的飲水健康,國(guó)內(nèi)各地相繼出臺(tái)了一系列校園飲用水管理?xiàng)l例與標(biāo)準(zhǔn),其中,《DB31/T 1361-2022學(xué)校飲水衛(wèi)生管理要求》及《浙江省義務(wù)教育學(xué)校校園飲水質(zhì)量提升工程建設(shè)和維護(hù)基本要求》(浙教計(jì)〔2014〕53號(hào))等文件,為校園飲用水管理提供了明確的指導(dǎo)借鑒。在此,我們將從細(xì)菌病毒控制的角度,解讀這些條例,并探討紫外科技在此領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)。

開(kāi)學(xué)飲水安全政策與管理?xiàng)l例深度解讀

一、國(guó)內(nèi)校園飲用水管理?xiàng)l例概覽

上?!禗B31/T 1361-2022》:該標(biāo)準(zhǔn)自2022年12月1日起實(shí)施,全面覆蓋了普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校及普通高等學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)。它詳細(xì)規(guī)定了設(shè)施設(shè)備、日常管理、水質(zhì)衛(wèi)生、水質(zhì)檢驗(yàn)及不合格水質(zhì)處理等多個(gè)方面,特別是對(duì)細(xì)菌、病毒等微生物的控制提出了嚴(yán)格要求,確保學(xué)生飲水安全。

浙江《浙教計(jì)〔2014〕53號(hào)》:作為浙江省義務(wù)教育學(xué)校飲水質(zhì)量提升工程的指導(dǎo)性文件,該要求旨在通過(guò)三年左右的時(shí)間,全面提升義務(wù)教育階段學(xué)校的飲水質(zhì)量。文件中明確了對(duì)飲水設(shè)施設(shè)備的建設(shè)、維護(hù)、水質(zhì)檢驗(yàn)及應(yīng)急處置等方面的具體要求,體現(xiàn)了對(duì)校園飲用水安全的持續(xù)關(guān)注和重視。

此外,《傳染病防治法》、《生活用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》及《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī),也為校園飲用水管理提供了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ),要求各學(xué)校必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,確保飲用水安全。

開(kāi)學(xué)飲水安全政策與管理?xiàng)l例深度解讀

二、紫外科技在細(xì)菌病毒控制中的貢獻(xiàn)

在校園飲用水處理中,紫外殺菌技術(shù)以其高效、環(huán)保、非化學(xué)方式、無(wú)二次污染等優(yōu)點(diǎn),成為控制細(xì)菌、病毒等微生物的有效手段。紫外線(xiàn)能夠直接作用于微生物的DNA,破壞其遺傳物質(zhì),使其失去繁殖能力直至死亡。同時(shí),紫外線(xiàn)還能降低菌體內(nèi)氧化酶的活性,破壞菌體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),從而達(dá)到有效消毒的目的。

開(kāi)學(xué)飲水安全政策與管理?xiàng)l例深度解讀

加拿大特潔安紫外設(shè)備,憑借其先進(jìn)的技術(shù)和可靠的品質(zhì),在國(guó)內(nèi)多所學(xué)校的飲用水處理系統(tǒng)中得到應(yīng)用。通過(guò)安裝特潔安紫外殺菌設(shè)備,學(xué)校能夠輕松實(shí)現(xiàn)對(duì)飲用水中細(xì)菌、病毒的有效控制,確保水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),為師生提供安全、健康的飲水環(huán)境。

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